五年芳华 勇立潮头敢争先–四川应用技术职业学院铸造凉山职教品牌 – 四川新闻网
五年,足以让一棵小树长大,枝繁叶茂;五年,能够见证一项作业的阶段性生长;五年,是四川应用技能作业学院在凉山敞开品牌建造的重要时刻跨度。一路走来,开展向好,未来可期。在校生从2015年新建时期的700多人到2019年的3500多人,入学重生逐年递加;从最初的6个专业到现在的22个专业,专业设置不断调整优化;从每周的全校性教研活动到日常的教育督导,严把教育教育质量关,为学生结业作业尽最大的尽力。国家对作业教育作业开展的重视、工业组织的调整、重生入学层次的改变等,都为作业教育带来了史无前例的开展时机。四川应用技能作业学院以社会需求为导向,重视商场动态,紧跟社会、国家、工业结构调整对作业技能院校学生的需求,科学而系统地抓好人才培育。今日,咱们的特别报道走进四川应用技能作业学院,通过五年的开展改变,展现校园的不懈追求和杰出支付。敬请垂注。 在凉山,有这样一所高职院校,开办五年来,校园结合实际开办了多个专业,与作业挂钩,培育以技能见长的复合型人才,成为了许多家庭和学子的挑选。这便是经四川省人民政府同意树立、国家教育部存案、四川省教育厅主管,归入国家统招方案、具有独立颁布一般大学专科结业证书资历的全日制一般高级校园,是四川省民族地区榜首所高级作业院校——四川应用技能作业学院。坐落西昌市太和路教育卫生园区的四川应用技能作业学院,是西昌“教育园区”的重要组成部分。6月初,记者走进四川应用技能作业学院,只见学子们正赶紧接近期末的冲刺,教室里、操场上、图书馆,随处可见学生生气勃勃的身影,这里是他们愿望起航的当地。上一年,四川应用技能作业学院的榜首届结业生绝大部分都有了好的去向,其高达91.3%的作业率让更多家庭有了盼头。本年,结业班的部分学生现已执行了作业。 以社会需求为导向 迎候高职扩招时机“本年9月的重生入学人数估计将不低于2018年的1480人,咱们有这个决心。”四川应用技能作业学院副院长丁建生承受采访时说,相较于五年前,学院重生人数翻了一番,阐明学院“以社会需求为导向”的办学理念得到了社会、商场和学生家庭的认可,更重要的是本年全国“两会”上教育部对高职扩招清晰了方向。据悉,在本年全国两会上,李克强总理在《政府作业报告》中提出,“本年高职院校大规模扩招100万人”,四川将扩招6.5万人。这是国家应对工业结构调整,技能更新后新兴工业兴起等许多方面考虑的效果。“其实,无论是国际形势的改变,仍是国内作业竞赛的加重,都对大学结业生的作业提出了应战,关于我校来讲则是极大的开展时机。”丁建生副院长接着说,一般高校结业生、中职结业生、下岗职工、新式农民工等都将跟着工业结构的调整,在作业或作业中面对许多不适应,为学院开设新的专业,调整优化现已设置的专业找到更多支撑的根底。以社会需求为导向,重视商场动态,紧跟社会、国家、工业结构调整的需求,四川应用技能作业学院开办的专业从榜首年的6个,添加到现在的22个。当时,学院开设学前教育、小学教育、护理、机械制造与自动化、电气自动化技能、轿车检测与修理技能、修建工程技能、计算机应用技能、宝玉石判定与加工技能、财政信息办理、管帐、电子商务、空中乘务、烹调工艺与养分、室内艺术设计、行政办理、旅行办理、酒店办理、休闲体育等专业。据介绍,四川应用技能作业学院是我省民族地区榜首所全日制专科层次的民办高职院校。学院办学定坐落以技能训练为中心,以工业、商贸、服务业技能训练为主,适度开展艺术类应用型专业的高职院校,首要培育区域经济社会开展所需求的应用型、技能技能型人才。 将德育教育放首位 重视拓荒第二讲堂因为多方面的原因,高考之后民族地区的许多学生失去了进一步进修的时机,而许多贫穷家庭要脱节贫穷,更倾向于把期望寄托在子女身上,学有才有所长成为必然挑选。“学前教育、旅行办理、财会专业是咱们院校专业的前三甲,每年这三个专业的人数大约占到了重生的四成左右,这也从必定程度上阐明甘、阿、凉三州民族地区紧缺这样的专业技能人才。”丁建生副院长说,在生源构成中,少数民族学生占40%左右,这个份额有望进一步增大,川内前来就读的藏族、彝族学生居多,这也阐明学院的定位应对了实际需求。最初,学院把“技能”定为高职学生最重要的本质,为学生结业找作业做足预备和堆集,尽最大可能让结业生有好的出路。但是,一部分学生文明根底相对较弱、学习习气差,给教育办理带来了应战。为让进入院校的一切学生都得到杰出的本质教育,学院愈加重视其思想道德的培育,将德育教育放在首位,除了日常的德育、政治教育外,学院愈加重视第二讲堂的拓荒,现在学院共有文学、书法、美术、音乐、体育等30多个社团,社团活动对学生组织才能的训练,对自决心的培育起到了杰出的促进作用。“咱们要让学生在拿到结业证的一起有才有所长,便是学院一般所说的‘1+X’,其间的‘1’指的是结业证,‘X’是指多种作业技能等级证书。”丁建生副院长介绍道,结业证、资历证和等级证书是许多岗位上岗的基本条件,因而学院创造条件让学生才能更强。作业教育的学时重、环节多、查核严厉,学习过程中愈加重视培育学生的实操才能。从曩昔几年的施行作用看,学院许多专业学生90%左右的资历证书获取率在同类院校中是比较高的。集团在请求兴办“四川应用技能作业学院”之前,已多年举行成人高级学历教育,集团成员校园中江作业中专校园、德阳黄许作业中专校园、德阳市旅行作业校园等职校,先后与四川工程作业技能学院、成都理工大学、四川农业大学、绵阳师范学院、乐山师范学院等高校联合举行成人专科、本科多个专业函授班,累积了较为丰厚的本、专科高级教育办学经历。集团现有在校学生7万余人,教职工3000多人。2009年以来,集团在会理、西昌成功开办了会理现代作业技能校园、西昌现代作业技能校园,堆集了在凉山民族地区办学的丰厚经历。 加强师资部队建造 严把教育“质量关”“每周五下午,学院都要进行全校性的教研活动,对专业、课程、教育方法和手法、试验实训提出详细的方案和办法。以系部为主抓单位,对专业建造进行专题研究。” 丁建生副院长说,学院每周举行教职工大会,对教育活动进行总结,并提出新的要求,一起树立了教育督导组,对日常教育、教师部队建造进行严厉辅导监督。据介绍,为确保教好学生,学院在软硬件配套上也是一无是处。学院师资力气强,现有专任教师236名,其间副高以上职称64人,中级职称90多人,研究生以上学历80人,75.3%的专业课教师具有双师本质。学院设有护理专业实训室、车工实训车间、轿车检测与修理实训室等48个校内实训基地和70个校外实训基地。校园占地面积400余亩,现有教育行政用房16万平方米。学院图书馆现有纸质图书16万册,电子图书20万余册。在州、市党委政府的关怀支撑下,学院正尽力把校区建造成为AAA景区。学院的举行方——四川现代教育集团是全国闻名的教育集团,坚持集团化办学、标准化办理、品牌化开展,以作业教育为主体,包括学前教育、一般教育、作业教育、成人高级教育和人力资源开发的大型专业化教育集团,归于作业俊彦,享誉全国。集团法人代表苏华,是全国政协委员、民建中央常委、中华作业教育社副理事长、民建四川省委副主委、四川省学生体育艺术协会主席、四川现代教育集团董事长、四川应用技能作业学院董事会董事长,悉心从事教育作业30余年,并在作业教育办学形式方面做出有利探究。“咱们树立了教师开展中心,在师资部队进修、训练和进步方面有一套完好的系统。”丁建生副院长介绍道,关于本科学历的教师在读在职硕士研究生时,集团给予80%的膏火报销,并在作业上给予便当和支撑,鼓舞教师参与“国培”、“省培”,进步教育水平。五年来,学院教师带学生参与技能大赛获奖多多。 理论和实践相结合 翻开学生作业之门通过30余年的立异开展,四川现代教育集团构建了从幼儿园到大学的人才培育系统,包括学前教育、义务教育、高中阶段教育、作业教育、高级教育、继续教育、民族教育7个教育类别,培育了一大批优异的技能性、研究型人才,许多优异学子被清华大学、北京大学、纽约大学、新加坡南洋理工大学等国内外闻名学府选取,集团作业教育系统培育了41万余名技能技能人才。学院本着为学生成才服务的主旨,部分优异结业生能够直升到其它本科院校学习。一起,面向整体在校学生实施专本套读的方法,学生在学院结业后,不光能够拿到学院统招专科结业证,经查核合格还可拿到相关院校的本科结业证,大大进步了学生学习的效果及结业学历的含金量。据介绍,四川应用技能作业学院推广“校企协作、工学结合”的培育形式和“五个对接”的办学形式。树立以服务为主旨,以作业为导向。以特征求开展,以才能赢商场的办学理念,构成面向高新企业运送人才的明显特征。强化学生实践着手才能的培育,为学生终身学习和开展打下坚实的根底。现在,学院与省内外30多家企业均有人才输出的协作,“把讲堂搬进车间、把车间搬到校园”的模仿教育与实际操作,让学生的技能得以大幅提高,翻开了作业的方便之门。“下得去、留得住、用得上,这是用人单位对咱们院校结业生的点评,咱们的酒店办理专业、工业机器人技能专业的结业生能够说是不愁作业、不愁作业。”丁建生副院长说,前面这五年打了根底,处于探索阶段,将来学院方案用三到五年时刻,树立一支职称份额恰当、年龄结构合理、数量满足的双师部队,真实做到“出口畅、进口旺”。文/凉山日报全媒体记者 沈虎子 图/四川应用技能作业学院供给

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